Relaciones geográficas de la Nueva España

Relación Geográfica de San Miguel de Allende

Por José Omar Tinajero Morales

Lic. en etnohistoria por la ENAH

Los estudios etnohistóricos necesitan de fuentes documentales, para aproximarse a ellas se sigue una metodología que se divide en tres pasos: visión de conjunto, análisis y síntesis. Para la época novohispana se cuentan con diarios de viajeros, narraciones de conquistadores, crónicas provinciales, cartas, códices, obras referentes al mundo indígenas, documentos de archivos y las relaciones geográficas.

El orden cronológico de las relaciones es el siguiente: en 1577 fueron ordenadas las primeras relaciones geográficas por Felipe II, siendo virrey de la Nueva España Martín Enríquez Almanza. En el siglo XVII, Felipe V en 1743 ordenó una nueva serie, lo mismo hizo Carlos III en 1777, siendo virrey Antonio María Bucareli y la última colección fue ordenada por Carlos IV cuando era virrey el segundo conde de Revillagigedo en 1790.

Las relaciones geográficas del siglo XVI

Se les pidió a gobernadores, corregidores, alcaldes mayores, religiosos u otras personas notables con la asesoría de los indígenas de mayor edad, que contestaran por escrito el cuestionario de 50 preguntas, en las cuales se observaba la visión que se tenía por entonces de la historia que se dividía en natural y moral, siguiendo los preceptos que provenían desde Aristóteles. El cuestionario contenía preguntas sobres aspectos de la geografía de las localidades: ríos, lagos, cerros, salitreras, minas, etc. Se pedía información sobre la historia prehispánica de los lugares y sobre la infraestructura religiosa como catedrales, iglesias, conventos, escuelas y hospitales. Los datos demográficos relacionados con la población indígena, pueblos despoblados, enfermedades y epidemias. Por último se pedía información sobre las casas y fortalezas.

El primer investigador que tuvo la paciencia de recopilarlas y darlas a conocer fue Francisco del Paso y Troncoso, en sus Papeles de la Nueva España, en segundo lugar Vargas Rea quien en la década de los cuarenta, del siglo pasado trató de continuar la publicación de estos documentos; a última fechas René Acuña con el apoyo de los Institutos de Investigaciones Filológicas y Antropológicas de la UNAM, hicieron una nueva edición de estas importantes fuentes documentales. Las relaciones geográficas del siglo XVI se localizan en diversos acervos en Europa como el Archivo General de Indias en Sevilla, la Biblioteca de la Real Academia de la Historia en Madrid, la Universidad de Glasgow en Escocia y la Universidad de Austin Texas. Casi todas las existentes se han publicado, pero también algunas se encuentran perdidas. Las relaciones geográficas se han agrupado por obispados: México, Tlaxcala, Antequera, Guatemala, MIchoacán, Nueva Galicia.

Las relaciones geográficas de 1743

Las relaciones geográficas del siglo XVIII, aunque son más breves que las del siglo XVI. Debemos de recordar que con la llegada de los Borbones se dio un cambio en la forma de gobernar, debido a sus ideas ilustradas, por lo que se le dio mucha importancia a las estadísticas. El objetivo era conocer las colonias para tener un mejor control y poder implementar el centralismo, debilitando a todas aquellas instituciones que ensombrecieran el poder real.

En 1741 el Consejo de Indias había pedido informes sobre las colonias. En la Nueva España gobernaba el virrey Fuenclara, quien ordenó que se levantara la información. Los que coordinaron este trabajo fueron don Francisco de Sahagún de Arévalo y don Antonio de Villaseñor y Sánchez. La información se recopiló y le sirvió a Villaseñor para escribir su obra Theatro Americano, que es la síntesis de las relaciones geográficas de 1743. El autor organizó la información por obispados y arzobispados comprendiendo los de: México, Puebla, Michoacán, Oaxaca, Guadalajara, y Durango. La mayoría de los documentos se encuentran en el Archivo General de Indias.

Las relaciones geográficas de 1777 y de 1790

Ermest Sánchez Santiró localizó el documento resumen, referente al arzobispado de México en el Archivo General de Indias en Sevilla. Se caracteriza por ser una gran hoja matriz que se puede considerar como un mapa demográfico, algunas relaciones geográficas se ubican en el Archivo General de la Nación en el ramo de Bienes Nacionales. El padrón de Bucarelí como también se le conoce a este grupo de relaciones se efectuó sobre dos unidades territoriales distintas: civiles (alcaldías mayorías y corregimientos) y eclesiásticas (curatos).

Se ha considerado dentro del corpus de las relaciones geográficas a las introducciones que acompañaron los padrones del censo de Revillagigedo en los años de 1790 a 1794. Se les ha dado el nombre de relaciones geográficas de 1790 que se localizan en el ramo de Padrones en el Archivo General de la Nación y fueron publicadas en 1994 por el INAH. Las relaciones geográficas tanto las del siglo XVI, como las del XVIII, resultan imprescindibles para todos aquellos que deseen escribir sobre la historia regional, la geografía histórica y la historia demográfica, en el antiguo régimen.

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Cultura tlatilca, historia

El Acróbata De photograph courtesy www.mesoamerican-archives.com http://www.mesoweb.com/mpa/nationalmuseum/formative1.html, Dominio público, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=651172

Por José Omar Tinajero Morales

Lic. en etnohistoria por la ENAH

En 1942 se inició la excavación arqueológica en Naucalpan, producto de esas excavaciones y de las donaciones de la comunidad se abrió en 1974 el museo de la cultura tlatilca, en la colonia San Luis Tlatilco,  ahí estuvo durante 40 años hasta que se trasladó a un camellón en Periférico Norte. Mucha de la información sobre esta cultura ha quedado enterrada en los parques industriales de la región y por el crecimiento urbano excesivo.

En el Altiplano de Mesoamérica, en el actual municipio mexiquense de Naucalpan se desarrolló un cultura de gran trascendencia y que ha dejado muestra de ello en su cerámica relacionada principalmente con la fertilidad, nos referimos a la cultura tlatilca.

Tlatilco puede tener varias traducciones, es una palabra náhuatl, que proviene de la raíz tlatel o montículo y la terminación -co, lugar, por lo que se puede traducir como el "en el montículo". Otra traducción se puede desprender de las palabras: tlalli, tierra y tliltic, negro, por lo que podría ser "lugar de tierra negra", humus, que es la más fértil.

Tlatilco se ubicaba al poniente de los lagos de la cuenca de México y  rodeado de los ríos Totolica, Los Remedios y Hondo, por lo que pudo desarrollar la agricultura, la caza, la cerámica, la alfarería y su organización espacial, en aldea muestra ya una mayor complejidad. Por los entierros encontrados se infiere que ya había una jerarquía política.

La división tradicional de Mesoamérica plantea tres grandes etapas: preclásico, clásico y posclásico; que corresponden respectivamente  a la creación de aldeas, grandes ciudades y señoríos. La cultura tlatilca se ubica en la primera etapa, en su fase media, aproximadamente del 1,400 al 700 a.C.

Una aldea también conocida como caserío, es un asentamiento humano de comunidades agrarias dispersas, que inician en el momento en que el ser humano se va volviendo sedentario por la agricultura. Eso provocó que los habitantes de las aldeas generaran fuertes vínculos religiosos con aspectos de la naturaleza, como el agua, el sol, la lluvia, los ríos y todo lo que de una u otra forma pudiera incrementar la fertilidad, para así asegurar su sustento por medio del maíz, frijol y calabaza, complementado con la caza y la pesca.

A la cultura tlatilca, se le ha denominado la cultura de las mujeres bonitas, por el dominio y perfección de sus figuras femeninas. Esculturas relacionadas con la  fertilidad, por lo que dominan figuras femeninas desnudas, con su sexo marcado, cintura breve y amplias caderas; es interesante  destacar que algunas muestran escenas vinculadas con la sexualidad.  Sobresale la mujer bicéfala, que simboliza a la vida y a la muerte.

Entre sus figuras más representativas se encuentra la llamada del acróbata, en la que se ve a un hombre que sus manos y sus pies tocan su cabeza; muy probablemente se trate de un sacerdote en posición de meditación. Esta pieza se localiza en el Museo Nacional de Antropología, en la ciudad de México. También hay piezas de alfarería donde se representa a la fauna de la región.

Una de las características de la cultura tlatilca es que presenta similitud con elementos de las culturas del occidente de México, en especial con Chupícuaro, Guanajuato; pero también se observa influencia de la cultura olmeca. A su vez se percibe influencia de Tlatilco en Tlapacoya, este tipo de interacciones nos muestra el avance comercial mesoamericano.

Actualmente los estudiantes, turistas y público en general pueden visitar el museo de la cultura Tlatilca que se ubica en  Blvd. Ávila Camacho s/n, Fraccionamiento el Mirador, en frente de la presidencia municipal . Donde podrá apreciar unas 200 piezas arqueológicas de cerámica de esta cultura y las figuras femeninas, que han hecho popular a esta cultura. Destaca en el centro la mujer bicéfala, es decir, con dos cabezas. Está abierto todos los días y la entrada es libre.


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Futbol mexicano, historia, 1943-1960

Por José Omar Tinajero Morales
Lic. en etnohistoria por la ENAH


El futbol se empezó a jugar en lugares donde hubo presencia de población inglesa como Pachuca y Orizaba y que poco a poco se fueron dando torneos no profesionales entre 1926 a 1942. Será hasta 1943 cuando se inició el futbol profesional mexicano.
En el presente artículo se analizarán las finales que se dieron de 1943 a 1960, siendo un total de 17 torneos.

1. 1943-1944 Asturias vs España
2. 1944-1945 España vs Puebla
3. 1945-1946 Veracruz vs Atlante
4. 1946-1947 Atlante vs León
5. 1947-1948 León vs Oro
6. 1948-1949 León vs Atlas
7. 1949-1950 Veracruz vs Atlante
8. 1950-1951 Atlas vs Atlante
9. 1951-1952 León vs Guadalajara
10. 1952-1953 Tampico vs Zacatepec
11. 1953-1954 Marte vs Oro
12. 1954-1955 Zacatepec vs Guadalajara
13. 1955-1956 León vs Oro
14. 1956-1957 Guadalajara vs Toluca
15. 1957-1958 Zacatepec vs Toluca
16. 1958-1959 Guadalajara vs León
17. 1959-1960 Guadalajara vs América.

Distribución de los campeones y subcampeones

El primer equipo en ganar un título en la era profesional fue el Asturias. En este periodo los campeonatos se distribuyeron de la siguiente manera: con uno El Asturias, El España, el Atlante, el Atlas, el Tampico y el Marte. Se alzaron con dos títulos el Veracruz y el Zacatepec y con tres campeonatos el Guadalajara y el León.

Los subcampeonatos se distribuyeron de la siguiente forma: con uno España, Puebla, Atlas, Zacatepec y América. Con dos subcampeonatos fueron: León, Guadalajara y Toluca; con tres Oro y con cuatro Atlante.

Los equipos desparecidos

Los equipos que ya no existen y que en esa época se coronaron campeones fueron: Asturias, España, Tampico y Marte. El Marte jugaba en Cuernavaca, Morelos, después de una etapa dorada, descendió en la temporada 1954-1955, fue expulsado dela FMF, por irregularidades con unos jugadores.

El Real Club España jugaba en la ciudad de México fue fundado en 1912 y tuvo presencia hasta 1950 . El Asturias se creó en 1918 en torno a la comunidad asturiana en México y desde 1936 jugaba en el parque Asturias Tampico importante localidad petrolera y en si el estado de Tamaulipas extrañan tener presencia en la primera división.

Los equipos históricos

El León fue tres veces campeón en las temporadas: 1947-1948; 1948-1949 y 1951-1952. Venció al Oro, al Atlas y al Guadalajara correspondientemente. El León fue subcampeón en dos ocasiones en las temporadas: 1946-1947 y 1958-1959, en las que perdió con el Atlante y el Guadalajara. En esta época empezó configurarse el Guadalajara como campeonísimo al ganar tres títulos en 1956-1957, 1958-1959 y 1959-1960, al triunfar sobre Toluca, León y América.

El Veracruz fue dos veces campeón en las temporadas: en la 1945-1946 y en 1949-1950, en ambas ocasiones venció al Atlante. El Zacatepec fue subcampeón en la temporada 1952-1953 al perder con Tampico. Su carrera fue en ascenso y logró dos campeonatos en las temporadas 1954-1955 y 1957-1958, en las que venció a Guadalajara y a Toluca. Atlante adquirió una gran popularidad en esta época, sin embargo sólo pudo obtener un campeonato, pero fue el equipo con mayor número de subcampeonatos con cuatro, durante estos años.

Situación actual de los equipos históricos

Se les llama históricos a estos equipos porque en los primeros años del fútbol profesional fuero campeones, actualmente siguen teniendo muchos seguidores en buena medida a esa brillante historia. El León estuvo diez años en la Primera A, actualmente es el equipo que acaba de ascender, tuvo una primer torneo brillante y en poco tiempo ha ganado el campeonato de primera división contra el América. El Guadalajara con once títulos, sigue siendo el club con más aficionados, pero desde el apertura 2006 no ha podido ser campeón.

El Veracruz se encuentra ya en la primera división; sin embargo, su situación no es muy favorable para regresar, a pesar de su fiel afición. Atlante fue campeón en la apertura 2007, sin embargo, actualmente se acaba de meter en problemas de descenso. De los equipos históricos el Zacatepec es el que vive una mayor crisis se encuentra jugando en la primera división A, segunda y tercera división.

Por lo que tiene pocas posibilidades de regresar en poco tiempo a la primera división, a pesar de que la afición extraña a este conjunto.

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Investigación científica, fases

Por José Omar Tinajero Morales
Asesor y consultor de tesis  en ciencias sociales

El ser humano aprende y produce conocimientos nuevos, para lo cual se basa en la investigación científica, que lo dota de método y teoría para obtener conocimientos validos. En este proceso, el investigador debe estar al corriente de los pasos a seguir para aproximarse al conocimiento.

El proyecto o protocolo de investigación

Lo primero que se tiene que hacer es el proyecto de investigación. Sirve para planificar, diseñar, y lo más importante, conocer la viabilidad del estudio. Se tendrá que tomar en cuenta los tiempos, para anotarlos en la agenda y cronograma.

El secreto para lograr una investigación exitosa es adquirir una actitud positiva, se debe divertir al realizarla, no sufrirla. A la vez de tener la madurez de soportar las críticas de los lectores y tutores.

En el proyecto se piensa cuál será el método a seguir, es decir, el procedimiento adecuado que permita la obtención de conocimiento científico, sistematizado y válido. El método es el camino el cómo se hace, pero el caminante es el estudiante. Una buena planeación garantizará optimización de recursos y producción nuevos conocimientos.

Cómo obtener la visión de conjunto en el trabajo de investigación

Se debe de concebir la idea a investigar, la elección de tema y objeto de estudio ¿qué se estudiará? Por lo que se partirá de la experiencia, estudios previos, lo que gusta y para lo que se tiene capacidad. Es importante hacer un estudio breve en algunos libros, revisar Internet, experiencias de trabajo, seguir sugerencias de un profesor o investigador, etc. Se debe conocer la viabilidad de manejar las fuentes de información. Una dirección adecuada, es fundamental, la metodología debe dar orden, pero no debe matar la creatividad.

La Heurística, ayuda a la identificación de bibliotecas, revisión de literatura del tema para ubicar las obras clásicas, efectuar el estado de la cuestión, empezar a identificar lagunas en los estudios. El proceso de investigación, se trata de lograr el planteamiento del problema de investigación que se constituye por tres elementos: objetivos, preguntas y justificación. Ayuda a afinar, qué se va a solucionar.

La elaboración del título se construye a partir de: problemática, espacio y tiempo, en que se suscita el fenómenos a estudiar.

Elaboración del marco teórico del trabajo de investigación

La elaboración de un marco teórico: ayuda a la sistematización de conceptos adecuados y ordenados, que permiten a esclarecer y comparar la realidad con la teoría, facilita las explicaciones, permite ver lo que otros no han visto. Conduce a la generación de hipótesis. La teoría muchas veces sigue alguna corriente o escuela. La adopción o elaboración de modelos o paradigmas, que son representaciones sistematizadas y simplificadas de la realidad.

Analizar la tipología de investigaciones y definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa y hasta qué nivel se llegará. Escoger entre investigaciones puras, aplicadas o específicas. Si la relación objeto sujeto de estudio será objetiva, subjetiva o mixta. El tipo de razonamiento inductivo: de lo particular a lo general o razonamiento deductivo: de lo general a lo particular. Definir si la investigación será cualitativa, cuantitativa o mixta.

La hipótesis de investigación
La formulación de hipótesis, hay que detectar variables, definirlas conceptualmente, analizar qué tipo de hipótesis es la que se manejará. El enunciado debe ser formulado en términos positivos. Seleccionar el diseño de investigación apropiado: experimental o no experimental. Elección de métodos, recursos y técnicas de investigación

En caso de investigaciones cuantitativas es necesario tomar en cuenta: la selección de una muestra adecuada, qué se va a medir y qué proporción. Determinar la unidad y escala de análisis. Escoger técnicas estadísticas: ya sea medidas de dispersión de tendencia central, índices, regionalizaciones, análisis multivariados, etc.

Realización de la investigación, exposición de datos y síntesis del proyecto de investigación

La recolección de datos para el cuerpo de la investigación, requerirá una segunda etapa heurística, la elaboración de fichas bibliográficas y de trabajo (resumen, paráfrasis, cita textual). Se efectuará el análisis de datos, posteriormente se emplear método comparativo.

Ordenar y sistematizar son las últimas partes de una investigación. El tamaño de una tesis debe ser de tres a cinco capítulos, no muy extensa. Elaboración del reporte de investigación, debe seguir las normas ortográficas, gramaticales, citar apropiadamente y realización de la bibliografía. El aparato crítico da confianza y cientificidad correlacionada con la bibliografía.

Nunca se debe olvidar ¿a quién se escribe? Se debe redactar con sencillez, precisión, concisión, claridad. Corrección de estilo y diseño. Revisar el fondo (lógica y contenido) y la forma (gramática y diseño). Una buena educación en la planeación facilitará la llegada a conclusiones, que fomentarán la creación de conocimiento nuevo.

Elementos de protocolo de investigación

Por José Omar Tinajero Morales
Asesor y consultor de tesis en ciencias sociales

La labor probablemente más complicada en el proceso de la realización de una tesis es la elaboración de un protocolo ya que exige que el postulante sepa ordenar y sistematizar sus pensamientos.
Por eso, para el investigador o alumno es fundamental conocer las partes que conforman un protocolo o plan de investigación. Una guía de utilidad, en ese momento importante, en que una persona se enfrenta a su primer trabajo de esta índole para alcanzar su titulación.

Portada del trabajo de investigación e Introducción o planteamiento del tema

La portada o carátula debe llevar el nombre de la institución, del sustentante. Título de la tesis, que abarque la temática a estudiar, señalando la periodicidad a investigar y el lugar, esto es, contextualizar.
En la introducción se debe esbozar lo que se llama el estado de la cuestión, en donde se demuestre que se ha leído sobre el tema y se tiene conocimiento sobre si está muy trabajado, poco o mal. Se tiene que explicar cuál fue la razón del interés por estudiar el tema, además de brindar un panorama del lugar y tiempo a estudiar.

Problemática relevante para establecer una tesis

Una tesis se caracteriza porque el estudiante ha logrado encontrar un problema relevante, digno de ser solucionado. En este apartado se termina de seleccionar y delimitar de la temática y objeto de estudio, (en lo que se va enfocar el estudioso). Es importante recordar que el tema debe estar relacionado con la especialidad que se estudia, parecería algo obvio, pero en la realidad no siempre lo es.
La parte clave es plantear una serie de interrogantes sobre el tema, que ha surgido a partir de la realización de una serie de observaciones y diagnósticos para encontrar problemas. Se debe enlistar los objetivos, es decir, contestar ¿qué se pretende lograr?, se enuncian en infinitivo, son las metas a alcanzar.
En la justificación se debe argumentar ¿por qué y para qué de la investigación? Su originalidad, su utilidad científica, el por qué se debe invertir en el proyecto; sirve para encontrar patrocinadores, becas y futuros lectores.

Tipos de hipótesis sobre las que asentar el trabajo de investigación

Es la respuesta tentativa, a la problemática, que enlaza el conocimiento existente con el nuevo. Es un enunciado capaz de ser contrastados con la realidad, planteado de forma positiva. Existen varios tipos de hipótesis:

1. Hipótesis de constatación (de primer grado) es una proposición científica que trata de estable­cer (constatar) la presencia o ausencia de un fenómeno o de una propiedad o de una característica de un fenó­meno. A este se le llama metodológicamente la variable contrastable. Ejemplo: El 80 por ciento de los internautas de la colonia La Joya son mujeres de 15 a 35 años.
2. La hipótesis causal o de segundo grado, es un enunciado que, con fundamento en el conocimiento científico, trata de explicar una rela­ción de dependencia causal entre dos variables del objeto de investigación. Existen dos variables: la independiente es la que se entiende como la causa del fenómeno; mientas que la variable dependiente es el efecto o la consecuencia. Hay dos diferencias principa­les entre la causa y el efecto: la primera la causa antecede al efecto en el tiempo y en segundo lugar, produce, efectivamente, el efecto. Ejemplo: el nivel económico determina donde se concentran más computadoras en la Zona Metropolitana de la Ciudad de México.
3. Hipótesis multivariadas, son en las que existen más variables independientes y dependientes, se busca encontrar su relación entre todas ellas para explicar un fenómeno. Ejemplo: el capital social, intelectual, económico, simbólico y humano son las bases para crear riqueza.

Marco teórico metodológico, modelos de investigación

Esta es un parte fundamental del protocolo la elaboración del marco teórico y conceptual, por el cual, se establecen conexiones con el objeto de estudio, la hipótesis, el método, la selección de técnicas e instrumentos. Le da a la investigación un lenguaje técnico y científico.
Los conceptos articulados y sistematizados ayudan a aclarar ciertos fenómenos, explicar situaciones que otros no se había percatado y definir correctamente los hechos observados. El método puede ser cualitativo o cuantitativo.

Aspectos complementarios del proyecto de investigación

No por ser los últimos en aparecer dejan de ser importantes. La estructura de los capítulos muestra el esquema tentativo y el dominio sobre el tema. Es necesario escoger algún sistema de clasificación ya sea, decimal, sólo números o convencional, combinación de letras y números.
La agenda y cronograma, la primera permite llevar a detalle tanto por día, semana y mes, los pasos a seguir en la investigación. Mientras que el segundo permite evaluar de manera gráfica y rápida, los resultados obtenidos y actividades a realizar próximamente.
La bibliografía debe estar correlacionada con las citas y referencias que va en los pies de páginas. Los datos del proyecto de investigación se recuperan y se integran a la versión final de la tesis. Mucha de la información será parte fundamental de la introducción o de algún capítulo de la investigación.

Ignacio Comonfort, biografía

Por José Omar Tinajero Morales

Consultor y especialista en historia de México siglo XIX

Uno de los políticos mexicanos de mayor relevancia en el siglo XIX fue Ignacio Comonfort durante sus periodos presidenciales se promulgaron leyes que modernizaron al país y en 1857 se dio a conocer la Constitución que provocó el alzamiento de los Conservadores en la guerra de los Tres Años.

Carrera militar y política de Ignacio Comonfort

Ignacio Comonfort nació el 12 de marzo de 1812 en la ciudad de Puebla. Estudió en el colegio Carolino. En 1832 se adhirió al movimiento de Antonio López de Santa Anna que luchaba en contra de Anastasio Bustamante, que había llegado a la presidencia traicionando a Vicente Guerrero.

Comonfort realizó su carrera militar en Izúcar de Matamoros; en Tlapa, Guerrero y luchó en la cuenca de México contra la intervención norteamericana de 1847. En la política fue diputado entre 1842 a 1846 y 1848; fue senador en 1851; administrador de la Aduana de Acapulco en 1853 y ministro de Guerra y Marina durante el gobierno de Juan Álvarez y el de Benito Juárez.

La rebelión de Ayutla

En los años de 1853 a 1855 se dio la dictadura de Santa Anna, porque su gobierno implantó medidas antipopulares como la creación de impuestos exagerados hasta por puertas, ventanas y perros. En el sur del país surgió un movimiento para derrocar a Santa Anna, bajo el Plan de Ayutla fue defendido por Florencio Villarreal, Juan Álvarez e Ignacio Comonfort.
El 20 de abril de 1854 Comonfort defendió exitosamente el fuerte de San Diego de Acapulco, propinándole una vergonzosa derrota a Santa Anna. Al ver su fracaso Santa Anna dejó en la presidencia a Martín Carrera, que fue desconocido por Comonfort el 26 de agosto de 1855. Entonces subió a la presidencia Juan Álvarez, que formó un gabinete de liberales radicales, la mayoría de la población se opuso a la ley Juárez contra los fueros eclesiásticos y militares.

Ignacio Comonfort presidente de México

El 11 de diciembre de 1855 renunció Juan Álvarez y fue nombrado presidente sustituto Ignacio Comonfort, un día después de su nombramiento se proclamó el Plan de Zacapoaxtla apoyado por Luis G. Osollo y Miguel Miramón. Comonfort los venció en Puebla en marzo de 1856 y mandó a destruir el convento de san Francisco de la ciudad de México, por haber descubierto una conspiración en su contra.

El 25 de junio de 1856 dio a conocer la ley Lerdo de desamortización de fincas rurales y urbanas que traería como consecuencia la destrucción de la propiedad comunal indígena y propiciaría la creación de latifundios. Otras leyes de corte liberal que se dieron a conocer en el gobierno de Comonfort fueron: la ley Lafragua sobre la libertad de prensa. Fuertemente criticadas fueron: La ley de supresión de los votos religiosos y la ley de supresión de la Compañía de Jesús porque atacaban a la Iglesia.

La Constitución de 1857 y la guerra de los Tres Años

El 5 de febrero de 1857 se promulgó la Constitución de corte federal y de tendencia liberal radical. El 14 de septiembre Comonfort suprimió la universidad y destinó sus propiedades a la Biblioteca Nacional. El primero de diciembre inició el periodo constitucional de Comonfort. El 17 del mismo mes se dio a conocer el Plan de Tacubaya contra la Constitución de 1857, con lo que inició la guerra de los Tres Años. Comonfort que era liberal moderado se adhirió al plan dos días después y encarceló a Juárez.
Sin embargo, en enero de 1858 Felix María Zuloaga desconoció el gobierno de Comonfort, por lo que éste antes de ser destituido liberó a Juárez. El 7 de febrero Comonfort se embarcó hacia Estados Unidos, donde estuvo exiliado varios años.

Retorno y muerte de Ignacio Comonfort

Juárez le dio oportunidad a Comonfort de regresar a México, durante la intervención francesa. El 8 de mayo de 1863 Comonfort iba rumbo a Puebla a auxiliar las fuerzas de Jesús González Ortega, pero fue derrotado en la batalla de San Lorenzo, Tlaxcala. Juárez salió de la ciudad de México, el 31 de mayo y se dirigió al norte del país a instalar su gobierno.

Comonfort fue asesinado el 13 de noviembre de 1863 en el camino que iba de Chamacuero a san Juan de la Vega en el Molino de Soria por las fuerzas conservadoras de Sebastián Aguirre. En el lugar donde fue asesinado se erigió un monumento, que todavía existe, pero se encuentra abandonado por las autoridades. 

Comonfort fue enterrado primero en San Miguel de Allende y en febrero de 1868 Juárez ordenó que sus restos fueran trasladados al panteón de San Fernando, en la ciudad de México donde se localiza su tumba. 

Tlalnepantla en algún tiempo se llamó Tlalnepantla de Comonfort, y en el municipio donde murió el Congreso Local le cambió el nombre de Chamacuero, por el de Comonfort.

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Archivo General de la Nación, AGN, cómo consultarlo

Por José Omar Tinajero Morales
Lic. en etnohistoria por la ENAH

El Archivo General de la Nación, depende de la Secretaría de Gobernación. Ubicado en Eduardo Molina 113, col. Penitenciaría Ampliación, delegación Venustiano Carranza, México DF. El servicio de consulta es de lunes a viernes de 10 a 17 horas. Para acceder a los servicios para todo público se requiere de presentar identificación oficial y para los servicios especializados se tiene que tramitar la credencial en el centro de referencias.

Breve historia del AGN

El Archivo General de la Nación es uno de los más importantes del mundo cuenta con documentos desde la época Novohispana hasta finales del siglo XX. Tuvo sus antecedentes en 1550 como Archivo de la Secretaría del Virreinato. Oficialmente fue fundado en 1790 por el segundo Conde de Revillagigedo, se ubicó en el palacio virreinal (actualmente palacio nacional). Durante los inicios del México independiente se debe a la idea y labor de don Lucas Alamán de darle continuidad a la institución con el nombre de Archivo General y Público de la Nación.
Don Porfirio Díaz inauguró la penitenciaría, el 29 de septiembre de 1900 que ha sido conocida como Lecumberri. Su estilo arquitectónico se le considera como ecléctico. Lo más notable es que su estructura sigue los lineamiento de Jeremy Bentham, que se conoce como panótico, que se configura a partir de un círculo, tomando como punto principal el centro, desde el cual se pueden dominar todas las celdas. Durante mucho tiempo se pensó su traslado debido a que ya no se contaba con el espacio suficiente, será hasta 1982 cuando empezó a dar servicio en Lecumberri.

Servicios que ofrece el AGN

El AGN cuenta con algunos servicios para todo público y otros para investigadores especializados. Constantemente hay conferencias, visitas guiadas y exposiciones sobre temas de historia o documentos del archivo en la sala de banderas, la David Alfaro Siqueiros y la cúpula. La biblioteca hemeroteca Ignacio Cubas cuenta con 53000 fuentes de consulta entre libros, enciclopedias, documentos y folletos. Más de 2000 títulos de revistas y 1500 periódicos de los siglos XIX y XX. Consulta del Diario Oficial de la Federación, existe el servicio de préstamo interbibliotecario, es importante mencionar que las obras anteriores a 1915, sólo están disponibles para investigadores acreditados en el AGN.

La librería Edmundo O´Gorman cuenta con un catálogo de más de 100 fondos editoriales con varios títulos especializados en historia de México, temas de archivonomía, bibliotecología, microhistoria, historia local y regional. El AGN cuenta con un fondo editorial propio, con importantes títulos de libros, la revista Legajos y el Boletín del Archivo General de la Nación.

Galerías documentales del AGN

El área documental se conforma por ocho galerías, que siguen el proceso de selección, según la institución de la cual han dimanado. La más consultada es la cuatro donde está la documentación novohispana con ramos como Tierras, Mercedes, Indios, Reales Cédulas, Padrones, Inquisición, Real Fisco de la Inquisición, Clero Regular y Secular, etc. La galería cinco está especializada en el siglo XIX y sus principales ramos son: Gobernación, Segundo Imperio, etc.

La galería uno tiene información de la Dirección Federal de Seguridad; la dos versa sobre algunas secretarías que existieron en el siglo XX: SARH, SPP, SEDUE, etc; la tres tiene documentos de casi todos los presidente del siglo XX hasta Miguel de la Madrid. La galería seis conserva documentos de la Secretaría del Trabajo y el Tribunal de Justicia del DF; la siete alberga las colecciones particulares y la ocho resguarda documentos de los gobiernos de Salinas de Gortari hasta Vicente Fox. Tienen su espacio propio la mapoteca y la sala de genealogía y heráldica.

Conservación de documentos

Para una mejor conservación se han separado las imágenes: ilustraciones, códices, mapas, croquis, genealogías, etc. Guardándose en la mapoteca, para conocer este acervo se recomienda consultar el catálogo de ilustraciones. La página de internet del AGN cuenta con catálogo en línea con lo cual el investigador puede consultar en cualquier momento y desde cualquier parte del mundo, las fichas catalográficas, por medio de búsqueda de palabras clave. En el centro de referencias el personal puede auxiliar a los investigadores a encontrar documentos por medio de los diferentes instrumentos con los que cuenta la institución: guía general, ficheros, catálogos en formato de libro, catálogo en línea y otros que se encuentran en formato pdf.

Se ha hecho un esfuerzo considerable para contar con los avances tecnológicos y normas internacionales para la conservación, restauración y digitalización de documentos. Para las personas que requieran documentos para juicios u otros procesos legales pueden pedir el servicio de de certificación.

Acudir al AGN y consultar sus fondos permite a los investigadores que sus obras estén sustentadas con fuentes de primera mano ampliando el conocimiento histórico del país. Mientras que al publico general le ayuda a conocer más a fondo el devenir de México.

Asesoría y consultoría en Historia de México:

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