Historia de México IV para
empresas turísticas
Duración 20 horas
Maestro en Estudios Regionales José Omar Tinajero Morales.
Curso y capacitador externo registrado ante la STyPS
Más información:
Http://histormex.jimdo.com
histormex@yahoo.com.mx
Celular: 55 13 56 83 72
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Presentación
Al observar las curriculas de instituciones donde se imparte la licenciatura
de turismo se vio la necesidad de
fortalecer el conocimiento histórico del país, en especial en el segmento
conocido como turismo cultural; ya que el turista de este tipo consume ante
todo información; la cual debe ser especializada y actualizada. La historia del
siglo XX, es fundamental ya que en este periodo se México se consolidó como un
país independiente.
Durante el siglo anterior se llevaron a cabo
importantes luchas, entre la que destacó la Revolución Mexicana, la cual no
debe verse de una forma monolítica, sino como un complejo grupo de ideologías,
representadas por diferentes grupos, tanto de la clase media; de sectores
obreros, campesino y movimientos regionales.
El movimiento constitucionalista, en concreto el
grupo sonorense, es el que llegó a imponerse en el poder plasmando sus
propuestas a nivel gubernamental. Durante esa época se pasó del caudillismo a
la creación de instituciones, en especial de partidos políticos, dando un paso
más en el avance de la democracia mexicana.
El curso toma en cuenta momentos claves de la
historia de México como el Maximato, el Cardenismo, el Milagro Mexicano, el
populismo y la tecnocracia. Que se fueron ajustando a diferentes modelos
económicos como fueron la política de sustitución de importaciones (1940-1954),
el desarrollo estabilizador (1954-1970), desarrollo compartido (1970-1982) y el
neoliberalismo (1982-2000).
Objetivos:
Que los alumnos
puedan identificar los elementos culturales
e instituciones provenientes del siglo XX.
Que los emprendedores, empresarios y
profesionistas tengan los elementos suficientes para poderse acercarse a las fuentes
documentales del siglo XX. Que puedan transmitir sus conocimientos a los
turistas tanto nacionales como extranjeros.
Que los
estudiantes adquieran una visión completa del México del siglo XX, para que
puedan escribir folletos y guías turísticas, con fundamento histórico.
Curso dirigido a: emprendedores,
empresarios, guías, estudiantes y profesionistas que estén en el mundo
turístico y que deseen tener un conocimiento actualizado de la historia de
México para que le puedan brindar información veraz a los turistas.
Temario
1.
La
Revolución Mexicana
1.1
El Maderismo
1.2
El Zapatismo
1.3
El Constitucionalismo
1.4
La Lucha de Facciones
1.5
La Constitución de 1917 y el gobierno Carrancista
2.
Gobiernos Sonorenses
2.1
Adolfo de la Huerta
2.2
Álvaro
Obregón
2.3
Plutarco
Elías Calles
3.
El Maximato
3.1
Emilio Portes Gil
3.2
Pascual Ortiz Rubio
3.3
Abelardo L. Rodríguez
4.
El Cardenismo
5.
El Milagro Mexicano
5.1
Manuel Ávila Camacho
5.2
Adolfo Ruiz Cortines
5.3
Adolfo
López Mateos
5.4
Gustavo Díaz Ordaz
6.
El Populismo
6.1
Luis Echeverría
6.2
José López Portillo
7.
La Tecnocracia
7.1
Miguel de la Madrid Hurtado
7.2
Carlos Salinas de Gortari
7.3
Ernesto Zedillo Ponce de León
Bibliografía:
Así fue la Revolución Mexicana,
México, SEP, 1985.
Bataillon, Claude, Las regiones
geográficas en México, México, Siglo XXI Editores, 1975, 232 p.
Bazant, Jan, Breve historia de México, (1805-1940), México, Ed. Coyoacán, 2006,
199 p.
Cosío Villegas, Daniel, Historia
general de México, 2 t., México, El Colegio de México, 1988.
Delgadillo Macías, Javier, Geografía regional de México, México,
Trillas, 1993, 22 p.
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Luna Medel, Olivia, Los
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Meyer, Lorenzo, Revolución y
sistema, México, SEP, 1987, 365 p.
Reed, John, México insurgente,
México, SARDE, 1985, 276 p.
Silva Jerzog, Jesús, Breve
historia de la Revolución Mexicana, 2 t., México, FCE, 1995.
Womack, John, Zapata y la Revolución Mexicana, México,
SEP, 1985, 444 p.
Es un ebook que puede ser de utilidad en la preparación de tareas y exámenes a los estudiantes de primaria, secundaria y preparatoria de la asignatura de Historia de México, también puede ser un importante auxiliar al docente para la preparación de sus clases.
